Szkolenia

• Zrozumienie, czym są rozwiązania dostępnościowe, dla kogo oraz dlaczego należy je wprowadzać.
• Wskazanie obowiązujących przepisów prawnych dotyczących dostępności w instytucjach publicznych.
• Poznanie obowiązków instytucji publicznych wynikających z Ustawy o dostępności osób ze specjalnymi potrzebami.
• Szczegółowe omówienie roli i zadań należących do koordynatora dostępności.
• Spojrzenie na dostępność jako ciekawy i rozwijający proces.

Dzień pierwszy

• Słowo wstępne o dostępności w przepisach prawnych.
  (Konwencja ONZ o Prawach Osób Niepełnosprawnych, Ustawa o zapewnieniu dostępności osobom ze specjalnymi potrzebami, Ustawa o dostępności cyfrowej).
• Rozwiązania dostępnościowe w instytucjach publicznych, czyli o barierach, potrzebach i możliwościach osób z niepełnosprawnościami (w szczególności: wzroku, słuchu, ruchową, intelektualną, spektrum autyzmu).
• Obowiązki podmiotu publicznego nałożone przez Ustawę o zapewnieniu dostępności osobom ze specjalnymi potrzebami w trzech obszarach działania (ich charakterystyka, wytyczne/normy regulujące poszczególne obszary, propozycje udogodnień/dobre praktyki, wyjaśnienie pojęć projektowanie uniwersalne, rozwiązania alternatywne):
  • dostępność architektoniczna,
  • dostępność cyfrowa (strona, aplikacje),
  • dostępność informacyjno-komunikacyjna.

Dzień drugi

• Gość z niepełnosprawnością w moim miejscu pracy:
  • analiza swojego miejsca pracy i próba wyszukania barier i udogodnień dla osób z niepełnosprawnościami,
  • konfrontacja z osobami z niepełnosprawnościami, które opowiedzą, na jakie bariery najczęściej napotykają w urzędach, bankach, szkołach itp. Wspólna analiza aktualnej sytuacji w wybranych instytucjach.
• Pierwszy dzień koordynatora dostępności:
  • ustawowy zakres obowiązków,
  • plan działania na rzecz poprawy dostępności – Od czego zacząć? Jak go przygotować? Z kim pracować nad dostępnością?
  • monitorowanie działalności podmiotu.
• Omówienie pozostałych obowiązków wynikających z Ustawy o zapewnieniu dostępności osobom ze specjalnymi potrzebami:
  • certyfikat dostępności,
  • postępowanie skargowe,
  • fundusz dostępności,
  • zmiany w przepisach,
  • terminy.
• Podsumowanie szkolenia/pytania.

• Szkolenie o charakterze warsztatowym.
• Oprócz trenerów prowadzących do szkolenia włączą się (on-line) również konsultanci z niepełnosprawnościami.

Iwona Boguszyńska

Specjalistka ds. dostępności w Spółdzielni Socjalnej FADO, trenerka, od ponad 10 lat związana ze środowiskiem organizacji pozarządowych i osób z niepełnosprawnościami, prowadzi szkolenia i warsztaty uświadamiające na temat szeroko rozumianej dostępności dla różnorodnych grup docelowych.

Marta Walewska

Specjalista ds. dostępności w Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie, gdzie od ponad 8 lat planuje, wdraża i koordynuje działania na rzecz zwiększenia dostępności. Prowadzi szkolenia dla pracowników i współpracowników instytucji kultury oraz kandydatów na trenerów szkoleń ECHOCAST (szkolenia dla kadry instytucji kultury) na temat szeroko rozumianej dostępności, obowiązujących przepisów prawnych oraz rozwiązań korzystnych dla poszczególnych grup osób z niepełnosprawnościami. Autorka materiałów szkoleniowych „Różne potrzeby zwiedzających – potrzeby osób z niepełnosprawnościami” oraz materiałów w tekście łatwym do czytania i rozumienia.

5700 zł zw. VAT*/dzień szkolenia lub 5700 zł + 23% VAT/dzień szkolenia

*jeśli szkolenie jest finansowane, co najmniej w 70% ze środków publicznych, podlega zwolnieniu z podatku VAT.

Cena zawiera: uczestnictwo w 2 dniach warsztatu (w sumie 6 godzin zegarowych), materiały szkoleniowe oraz certyfikat nadesłane na adres e-mail uczestnika.

Płatność na podstawie faktury z 7-dniowym terminem płatności. Faktura będzie wysłana na adres e-mail uczestnika.

Czego potrzebujesz?

• Komputera ze stabilnym podłączeniem do internetu.
• Przeglądarki internetowej (Chrome, Safari, Firefox, Opera lub Edge).
• Mikrofonu i słuchawek lub głośników.
• Dostępu do Youtube.

Jak to wygląda?

• Szkolenie online w dowolnym dla Ciebie miejscu, możesz je odbyć w domu lub w swoim biurze.
• Podczas szkolenia będziesz widzieć zarówno trenera, jego prezentację, pulpit oraz tablicę multimedialną.
• Będziesz miał możliwość zadawania pytań trenerowi bezpośrednio przez mikrofon lub poprzez wbudowany mechanizm czatu.
• Jeśli masz kamerę, będziemy mogli Ciebie zobaczyć, ale nie jest to wymagane.
• W trakcie szkolenia trener będzie uwzględniał czas na przerwę.
• Po szkoleniu dostaniesz od nas e-mailem materiały szkoleniowe (prezentację) i certyfikat oraz fakturę w formacie PDF.